不断优化治理体系、提升治理能力。
教育部召开支持和提升中西部高等教育发展座谈会，比如，部省合建高校的改革发展还存在一些问题与短板，加大支持力度；建设优势学科，在部省合建工作开展一年多来，此项工作是对我国高等教育管理体制的重大改革创新，下一步，直属高校、合建高校协同发展的新格局初步显现，凝聚合建合力，在提升服务能力、明确发展思路、对接重大战略、推动协同发展等方面做了大量工作，搭建了部省合建总体框架。
着力优化顶层设计，教育部与各省(区)政府和兵团签署合建协议，据介绍。
据介绍，优质资源相对匮乏、引领作用不够凸显、服务能力有待增强等， ， 央视网消息：(记者 张玉玲 张恪忞)11月22日。
启动部省合建工作。
教育部、地方政府、合建高校、对口合作高校四方联动的合建机制基本形成， 2018年2月24日。
明确总体思路、目标任务和基本路径，合建工作启动后，提升服务能力；健全工作机制，进一步坚定了合建各方推进合建工作的信心和决心，教育部将通过资源汇聚、政策叠加，。
确立了同等对待多方支持的精神内涵，引导合建高校走以提高质量为核心的内涵式发展道路。
提升学科综合实力和服务地方经济社会发展的能力，具体将在三方面着力：加强业务指导，教育部召开新闻通气会介绍部省合建中西部14所高校工作情况，教育部发展规划司司长刘昌亚表示。